Date d'approbation | 17 déc. 2019 |
Date de signature | 11 janv. 2021 |
Date prévue d'achèvement | 30 juin 2025 |
Date prévue du dernier décaissement | 30 juin 2025 |
Souverain / Non-Souverain | Souverain |
Secteur | Social |
Code secteur DAC | 11330 |
Catégorie Environnementale | 2 |
Engagement | U.A 26 900 000 |
Statut | En Cours |
La présente intervention est relative au Projet d'appui à l'enseignement et à la formation techniques et professionnels et à l'entrepreneuriat. Il a été conçu en vue d’améliorer l’accès, la qualité et la pertinence de l’enseignement technique et de la formation à l’entrepreneuriat pour l’emploi des jeunes. Le projet proposé est une opération d’investissement ciblant des besoins spécifiques du système de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels. Cette intervention : i) indura à la hausse les inscriptions dans l’ Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP) et y élargira l'accès grâce à l’augmentation du nombre d'ateliers et de salles de classe dans 11 instituts de formation technique (IFT), dont 4 spécialisés, et la construction de 16 résidences universitaires; dotera 26 IFT en matériel de formation pour l’enseignement des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM) ; ii) améliorera la qualité et la pertinence de la formation dans l’EFTP, mettra en place un centre de publication, d'impression et d'évaluation du Conseil d’élaboration, d'évaluation et de certification des programmes d’études (CDACC) ; iii) promouvra le développement de l’entrepreneuriat par la formation des formateurs et des jeunes à l'entreprenariat. Le coût total du projet s'élève à 31,08 millions d'UC, et sa mise en œuvre s’étend sur la période allant de mars 2020 à mars 2025. Le projet comprend quatre principales composantes, à savoir : (A) la promotion de l’accès inclusif à l’enseignement et à la formation techniques ; (B) le renforcement des capacités des structures de contrôle et d’assurance de la qualité de l’EFTP ; (C) la formation à l’entrepreneuriat et emploi des jeunes et (D) l’appui institutionnel et la gestion du projet.
L’objectif de développement du projet est d’améliorer l’employabilité et la compétitivité des jeunes kényans grâce à une formation technique et à l’entreprenariat pertinente et de qualité. Les objectifs spécifiques consistent à : i) Élargir l'accès inclusif à l'enseignement et à la formation techniques par le développement des infrastructures et la mise à disposition accrue du matériel de formation, notamment en faveur des stagiaires ayant des besoins spéciaux ; ii) Améliorer la qualité et la pertinence de l'enseignement et de la formation techniques par l’introduction de programmes didactiques de l’enseignement et de la formation axées sur les compétences (EFAC) déterminés par la demande, le renforcement des capacités des acteurs du secteur de l’EFTP, l’établissement d’un partenariat avec l'industrie et le développement de l’esprit d’entreprise ; iii) Faciliter la prise de décision fondée sur des preuves dans le secteur de l’EFTP grâce à la recherche.
Le projet bénéficiera aux jeunes dans l'ensemble des 47 comtés du Kenya grâce au système central d’orientations dans l’enseignement supérieur du pays géré par le Service central de placement pour les universités et grandes écoles du Kenya. Les principaux bénéficiaires du projet sont estimés à neuf millions de jeunes (dont 50 % sont des femmes) âgés de 15 à 25 ans qui sont qualifiés pour l’enseignement supérieur. Au nombre des autres bénéficiaires directs du projet figurent : i) les stagiaires des IFT existants y compris les stagiaires féminins et les stagiaires présentant des besoins éducatifs particuliers; ii) 1 000 formateurs et instructeurs de l’EFTP qui bénéficieront d’une formation technique, pédagogique et entrepreneuriale complémentaire et iii) les instituts de formation des formateurs du technique et les institutions en charge du contrôle et de l'assurance de la qualité dont les capacités seront renforcées. Le projet profitera également à plusieurs groupes de bénéficiaires indirects, à savoir : i) les 9 millions de jeunes âgés de 15 ans et plus des circonscriptions cibles; ii) les parents et les communautés; iii) les employeurs potentiels des diplômés des IFT et iv) l’ensemble de l’économie kényane, dotée d’un système d’EFTP amélioré.
Financement
Fonds Africain de Développement
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Exécution
Ministry of Education
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Identifiant IATI | 46002-P-KE-IAE-003 |
Date de dernière mise à jour | 25 mars 2023 |
Nom | Susan Achieng OLANG'O |
s.olang'o@afdb.org |